À l’heure où des millions d’élèves retrouvent le chemin de l’école, un enjeu essentiel mérite toute notre attention : la qualité de l’air intérieur.
Les résultats d’une Évaluation Quantitative des Impacts sur la Santé (EQIS) menée par Santé publique France sont sans appel : plusieurs dizaines de milliers de cas d’asthme chez les enfants de 6 à 11 ans pourraient être évités chaque année en réduisant l’exposition au formaldéhyde et aux moisissures dans les salles de classe. Plus de 12 000 cas de sifflements respiratoires seraient également évitables en limitant l’exposition aux moisissures visibles.
Ces travaux rappellent qu’un renouvellement d’air suffisant tout au long de la présence des élèves n’est pas une simple question de confort : c’est un enjeu de santé publique.
La ventilation mécanique constitue un levier essentiel pour garantir une bonne qualité de l’air intérieur dans les établissements scolaires. Correctement conçue, installée, entretenue et exploitée, elle contribue à offrir un environnement sain aux élèves comme aux équipes éducatives.
À l’heure où les collectivités poursuivent la rénovation du parc scolaire, la ventilation mécanique doit être pleinement intégrée aux projets de réhabilitation des bâtiments.
Améliorer la performance des écoles, c’est aussi garantir un air intérieur de qualité.
👉 À l’AF Ventilation, nous rappelons qu’investir dans la ventilation mécanique des écoles, dont 70% présentent un confinement élevé à extrême selon le classement de l’OQAI (campagne nationale sur la QAI dans les écoles françaises), c’est investir durablement dans la santé des générations futures.
Source – Campagne OQAI – 2018 : https://www.santepubliquefrance.fr/presse/impact-de-la-pollution-de-lair-dans-les-etablissements-scolaires-sur-lasthme-des-enfants-de